那些买来的书你都读了吗？
近来，很多人喜欢在社交平台分享自己购买的图书。只是，买书归买书，是否进行了有效阅读，或许只有买书者自己清楚。可能新书翻几页就不读了，也可能连塑封膜都不拆，成了家居装饰品。
如何看待“买而不读，买而少读”现象？该如何进行“高质量阅读”？今天，我们就来聊一聊。
为何下单时兴致勃勃，收到后束之高阁？
买书不读并非新鲜事。有的读者出于追风从众的原因，听了“名家推荐”，跟着“榜单热门”，买了一堆畅销书，待到翻开发现不合兴趣；或是无暇阅读。工作生活忙得团团转，静心读书成了奢望。时间一长，一开始的兴致消散殆尽。
从阅读的目的上看，有的人买书的目的并不纯粹，不是出于对知识的探索和渴求，仅仅是为了追逐功名利禄，表现出一定的“短视性”。有的人是为了缓解一时的知识焦虑，下单了情绪也就缓和了，还有的纯粹是为装点书架；或是冲动剁手。
其实，真正的阅读应该是心无旁骛、专心致志的慢阅读、深阅读，有助于提升个人修养，塑造一个人的气质，让人变得更加优雅有内涵。正如著名作家余华所说，“读书是一个人安静下来才做的事。不是参加派对，不是社会关注的热闹。写作与阅读，都是冷清的，但这样的状态却像海底激流，始终汹涌澎湃。”
可见，相比囤书，我们也许更需要一张安静的书桌，回归阅读的本质，进行“高质量阅读”。
什么是“高质量阅读”？
“高质量阅读”大体包括两个方面的内涵，一是指阅读内容的高质量，二是指阅读方式和效用的高质量。
互联网经济就是注意力经济，“内容为王”是“王道”。要保证“高质量阅读”，必须要有“富营养”的阅读内容，这些内容具有一定的认识价值、教育价值、审美价值、实用价值、娱乐价值等。当前，由于社会生活节奏的加快，人们难以抽出大量时间来进行长时间的阅读或细细品读，微阅读、浅阅读、碎片化阅读逐渐成为了人们的主流阅读方式。然而，在各种网络媒介中，层出不穷的低端小说和明星娱乐八卦等内容充斥其中，虽然被网民快速地获取，并在短时间内给读者带来一定的愉悦，但这些内容仅仅停留在感官刺激的最浅层次，缺乏高品位的精神内涵和正确的价值引导。
高质量内容是“高质量阅读”的前提条件。不仅如此，“高质量阅读”还要求读者学会边阅读边思考，讲究阅读的高效用，切不可囫囵吞枣。思考是阅读深化和认知形成的必要途径，高质量的阅读过程，是一个不断思考和认知的过程，只有在不断思考的过程中，读者才能体悟到作品中的深层次内涵，从而提升自身的修养。
如何进行“高质量阅读”？
营造良好的阅读氛围。“高质量阅读”离不开优质的文化环境，营造积极向上的阅读氛围，可以为读者提供更加优质的社会文化条件。此外，还要不断提高书籍和信息本身的质量，用高质量的内容抢占碎片化时代的阅读空间。
培养高质量的阅读兴趣。阅读习惯的养成离不开阅读兴趣的培养，只有从根本上提升读者的审美情趣，培养和激发读者高质量的阅读兴趣，才能有效提升阅读层次。应将微阅读、浅阅读、碎片化阅读与深度阅读相统一，由浅入深、由易到难、循序渐进地开展阅读，既要充分利用碎片化时间快速获取丰富的信息，又不能因为微阅读、浅阅读和碎片化阅读的固有弊端而放弃对复杂事物的思考。
发挥互联网的阅读优势。在新媒体环境下，积极支持电子阅读软件的发展，在一定程度上可以为推广“高质量阅读”贡献一份力量。如今，纸质阅读依旧具有不可撼动的地位，将纸质阅读与碎片化阅读相结合，更好地发挥互联网的阅读优势，同时对其带来的阅读弊端保持高度清醒和理性认识，让阅读更具深度和内涵。
书海无涯，人生漫长，不断阅读，不断成长。不妨从未读的书中挑一本最为心动的，静下来，读几页，被疗愈、被丰盈，成就更好的自己。
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