一、热点链接

9月7日，全省庆祝第40个教师节大会在沈阳举行，郝鹏代表省委、省政府，向全省教师和教育工作者致以节日的问候，向新中国成立75年来为教育事业付出心血和汗水的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意。

二、深度解读

★总书记关于教育工作最新重要指示

教育工作取得成效：教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐。

建设什么样的教育强国：我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

建设教育强国需要把握的要求：建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。

如何建设教育强国：一要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识。二要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。三要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量。深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。四要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。五要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

★对做好新时代教育工作的规律性认识

九个坚持：一是坚持党对教育事业的全面领导，二是坚持把立德树人作为根本任务，三是坚持优先发展教育事业，四是坚持社会主义办学方向，五是坚持扎根中国大地办教育，六是坚持以人民为中心发展教育，七是坚持深化教育改革创新，八是坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，九是坚持把教师队伍建设作为基础工作。

★全国教育大会有关部署

总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。

总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会、深入贯彻落实，把思想和行动统一到总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。

一要深入学习贯彻总书记重要讲话精神。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

二要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。锻造好落实立德树人根本任务的关键课程。

三要推动教育科技人才一体发展。完善高校科技创新体制机制，加强拔尖创新人才培养，发挥好支撑引领中国式现代化的重要功能。

四要加快建设高质量教育体系。推动义务教育优质均衡发展，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题。

五要加强高素质专业化教师队伍建设。弘扬教育家精神，提升教书育人能力，强化待遇保障，巩固好教育强国建设的重要根基。

六要全面深化教育综合改革。推进高水平教育开放，构建好有利于教育高质量发展的体制机制。

★辽宁省教育工作取得成效

辽宁省教育系统大力弘扬教育家精神，坚持将加强教师队伍建设作为教育事业的基础工作，优化教师发展环境、创新教师思想政治工作、完善教师培训制度、强化师德师风建设、优化城乡教师资源配置，新时代教师队伍建设取得历史性成就。

一是教师队伍规模进一步扩大。全省各级各类教育专任教师45.2万人，义务教育阶段本科以上学历专任教师比例、职业教育“双师型”教师比例、高等教育高级职称专任教师比例均高于全国平均水平，高校研究生导师从2020年的2.1万人增长到2023年的2.7万人，增幅达28.6%。高素质专业化的教师队伍，为教育强省建设和经济社会发展提供了强有力的支撑。聚焦优质均衡，加速补齐教师队伍建设短板，结构进一步优化。五年来，我省累计招聘特岗教师1265人，向乡村学校、薄弱学校交流优秀校长4313人、骨干教师39883人，持续为乡村学校补充高素质教师，提高科学教育水平。

二是教师专业技能进一步增强。积极落实五年一轮的教师全员培训制度，成效显著。近五年，全省实施中小学校长教师省级培训，财政投入专项资金，培训校长教师超过12万人次；高规格组织高校思政课教师和专职辅导员培训，参与人数超过8900人次。“惠风计划”乡村教师培训扎实推进，助力乡村教育振兴卓有成效。“学生生涯规划指导”“理化生实验课教师”等分层分类分专题培训针对性强、指导教学实践效果显著，成为教师自我提升的有益补充。

三是教师待遇保障进一步提高。以省特级教师、省优秀教师为代表的教师荣誉表彰体系和以教书育人模范、最美教师和最美校长为代表的教师选树宣传体系，让优秀教师进入公众视野，获得应有荣誉和社会关注，让尊师重教蔚然成风。全面实施乡村教师生活补助政策，覆盖80个涉农县（区）1639所学校，惠及教师超过50.8万人次；为全省特殊教育教师进一步完善编制配备和待遇保障机制，省内86所学校2963名特教教师受益。建立教师工资待遇保障长效机制，将义务教育教师工资所需资金纳入预算管理；推进教师岗位和职称改革，中小学设置正高级教师岗位，671名中小学教师通过正高级职称评审；将高校教师职称评审权下放至学校，助力优秀人才选择在辽宁热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

★辽宁省庆祝第40个教师节大会有关部署

当前和今后一个时期，是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，也是辽宁实现新时代全面振兴、谱写中国式现代化辽宁篇章的重要阶段。强国必先强教，强教必先强师。广大教师和教育工作者一是坚定政治方向，做中国特色社会主义的坚定信仰者。坚定理想信念，践行初心使命，服务中心大局，在实现新时代辽宁全面振兴的火热实践中施展抱负、建功立业、实现价值。二是强化师德修养，做高尚道德情操的模范践行者。加强自我修养，强化自律自强，忠诚热爱事业，大力学习弘扬中华优秀传统文化，积极践行社会主义核心价值观，严于律己、以身作则，树立新时代辽宁教师良好形象。三是练就过硬本领，做传道授业解惑的知识传播者。创新教育理念，提升育人能力，优化教育方式，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。四是厚植深厚情怀，做学生健康成长的知心引路者。有仁爱之心、家国情怀，充分继承和发扬“家国天下”的优秀传统，全面弘扬“六地”红色文化，引领学生勇担强国使命、勇担振兴大任。五是勇于开拓创新，做教育改革的探索实践者。积极站在教育改革前沿，敢于冲破传统观念束缚，打造一批具有辽宁特色的改革典型、改革品牌。

全省各级党委和政府，要坚持和加强党对教育工作的全面领导，始终坚持教育优先发展，推动新时代教育高质量发展。要坚持把保障教师权益作为重要工作来抓，加大各级各类教师待遇保障。要进一步健全教师表彰奖励制度，大力宣传优秀教师先进事迹，满腔热情关心教师的工作、学习和生活，千方百计为教师解难题、办实事，让尊师重教在辽宁蔚然成风。

三、实战应用

例题1：结合给定材料，谈谈你对辽宁省庆祝第40个教师节大会的认识。要求：思路清晰、重点突出、认识到位，200字左右，10分。

【参考作答】

一是明确了教育地位。辽宁省庆祝第40个教师节大会的召开，标志着教师政治、社会、职业地位受到党和国家的高度重视，教师职业将享有社会声望和社会尊重。

二是明确了教育定位。教育具有基础性、先导性和全局性作用，这次大会以立德树人为教育的最基本的定位，明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性。

三是明确了教育方位。把握好时代赋予教研新的使命，有仁爱之心、家国情怀，充分继承和发扬“家国天下”的优秀传统，全面弘扬“六地”红色文化，引领学生勇担强国使命、勇担振兴大任。（225字）

例题2：总书记在全国教育大会上强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。结合给定材料，请你提出提升教育公共服务水平的建议。要求：重点突出、符合实际、措施可行，350字左右，15分。

【参考作答】

一是优化教育资源配置。坚定不移推动义务教育优质均衡发展，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，深化基础教育扩优提质，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

二是持续巩固“双减”成果。全面提升课堂教学水平，通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能、加强作业设计、健全质量监控评价等举措，确保校内教师“教足教好”、学生“学足学好”。提高课后服务质量，构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，实现课后服务满足学生个性化学习的需要。

三是扩大优质教育覆盖。建强建好国家智慧教育平台，汇聚共享优质资源，一体推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化，让优质资源可复制、可传播、可分享，让大规模个性化教育成为可能，以教育数字化带动学习型社会迈出新步伐。（349字）

四、高分框架