议论文

以学增智，提升思维能力

——推动主题教育取得实实在在的成效

　　“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升思维能力”“做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性”。

　　思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”，是这一思想的立场观点方法的重要体现。准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。在主题教育中以学增智、提升思维能力，最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代。

　　习近平总书记明确提出，“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”。这一系列重要思维能力，体现了必须坚持系统观念的内在要求，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。

　　当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显。我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂。只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，继续披荆斩棘、勇毅前行，奋力开创事业发展新局面。广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，善于通过历史看现实、透过现象看本质，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。

　　学习的目的全在于运用，提升思维能力归根结底要通过实践检验。党的十八大以来，根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策；坚持在发展中改善民生，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明，只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能掌握各项工作的时度效；只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，才能牢牢把握发展主动权。新时代新征程，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，打破思维定式，转变思想观念，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把党中央决策部署落到实处。

　　习近平总书记强调，“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，必须把马克思主义作为看家本领”。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把这一思想变成强大思想武器，不断提升思维能力，不断提高全党马克思主义水平，我们就一定能破解各种发展难题、战胜一切艰难险阻，推进中国式现代化取得新进展、新突破。

仲音；《 人民日报 》（ 2023年05月24日   第 03 版）

在全社会弘扬勤俭节约精神

——培育时代新风新貌⑤

　　北京冬奥会成功举办后一年多来，永久场馆赛后利用率达100%；全国70%县级及以上党政机关建成节约型机关，在勤俭办公方面发挥示范引领作用；按需点菜，餐后打包，“光盘”日渐成为全社会的“新食尚”……如今，节约资源理念在越来越多领域得到践行，浪费可耻、节约光荣的社会氛围日益浓厚。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的优良作风。习近平总书记始终高度重视传承勤俭节约优良传统，指出“浪费粮食的不良风气必须坚决刹住”，强调“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢”，号召“努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”……一系列重要论述，对于培育勤俭节约的社会风尚发挥着重要指导作用。党的二十大报告着眼“培育时代新风新貌”，提出在全社会弘扬勤俭节约精神。这一重要要求，为持续提高全社会文明程度指明方向。

　　勤俭节约是个人品德作风的写照，也折射一个政党、一个民族的精神文明追求。勤俭可以修身养德，节约能够兴业强国，不管经济如何繁荣、社会如何发达，必须时刻以艰苦奋斗、戒奢戒躁警醒自己、鞭策自己，坚决抵制享乐主义、奢靡之风。“俭开福源，奢起贫兆”，勤俭节约的好传统决不能丢，任何时候都要以俭素为美，而不以奢靡为傲。大力弘扬勤俭节约精神，正是把好传统带进新征程、将好作风弘扬在新时代的生动体现。

　　弘扬勤俭节约精神，不仅关乎个人和家庭的福祉，也是经济社会高质量发展的重要保障。让14亿多人享有现代化生活，必须走资源节约、能源低耗之路。实现高质量发展，并不是生产消费的反复叠加，也不是经济总量的无限扩张，而是要坚持质量第一、效益优先，推动经济持续健康发展。厉行节约、反对浪费，减少了不必要的资源消耗，能助力推进各类资源节约集约利用，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式，从而实现生态优先、节约集约、绿色低碳发展。

　　一种良好风尚是否具有生命力和引领力，关键要看它能否得到有力落实。从中央八项规定扎紧“厉行勤俭节约”的制度篱笆，到党和政府“带头过紧日子”，再到治理“舌尖上的浪费”，党的十八大以来，我们以踏石留印、抓铁有痕的劲头治理铺张浪费，推动各层面浪费现象得到有效遏制、节约资源理念深入人心。奋进新征程，在全社会弘扬勤俭节约精神，同样需要进一步健全完善激励机制、约束机制，确保勤俭节约精神内化于心、外化于行，文明新风吹进千行百业、千家万户。

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”先贤的治家格言，至今仍具有深刻的启示意义。粒米虽小，照见文明修养；节约事微，可助兴国安邦。14亿多人共同行动起来，从点滴做起，从现在做起，从自己做起，不弃微末、日积月累，必能以高水平的社会文明为实现中华民族伟大复兴注入源源不断的能量。

何娟；《 人民日报 》（ 2023年05月24日   第 04 版）

把战略的原则性和策略的灵活性有机结合起来

　　“要把战略的原则性和策略的灵活性有机结合起来，灵活机动、随机应变、临机决断，在因地制宜、因势而动、顺势而为中把握战略主动。”习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表的重要讲话，为我们准确把握战略与策略的关系，运用科学战略策略推进中国式现代化提供了重要方法论指引。

　　战略与策略是辩证统一的，战略主要从全局、长远、大势上作出判断和决策，策略则在战略指导下为战略服务，正确的战略需要正确的策略来落实。100多年来，我们党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题，以战略的稳定性、措施的灵活性有效应对前进道路上的各种风险挑战，不断从胜利走向胜利。这既是我们党创造辉煌历史、成就千秋伟业的成功秘诀，也是推进中国式现代化必须总结好、运用好的重要经验方法。

　　推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，不可避免地会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。只有深刻把握战略与策略的辩证统一关系，在保持战略原则性的同时增强策略的灵活性，才能做到主动识变应变求变、因时因势而动，把战略主动权牢牢掌握在自己手中。比如，面对来势汹汹的新冠疫情，以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民至上、生命至上，以强烈的历史担当和强大的战略定力，动态优化调整疫情防控措施，高效统筹疫情防控和经济社会发展，最大程度保护人民生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响，创造了人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹。又如，我们党强调统筹维护和塑造国家安全，准确把握当今世界发展大势和时代发展潮流，在变局中把握规律、在乱局中趋利避害、在斗争中争取主动，不断塑造总体有利的国家安全战略态势。

　　推进中国式现代化，是一项长期的系统性工程。只有把战略的原则性和策略的灵活性有机结合起来，在战略层面发扬钉钉子精神，一张蓝图绘到底，在策略层面注重灵活性、协调性、配套性，确保策略紧密对接战略、有力支撑战略，才能朝着既定战略方向稳步前进。充分发挥战略管全局的作用，需要在统筹协调中把宏观战略谋划和具体策略规划结合起来，使之形成合力，通过强化策略的集成效应推动战略实施。充分发挥战略管长远的作用，需要增强战略的前瞻性和稳定性，准确把握事物发展的必然趋势，让战略一经形成就长期坚持、一抓到底、善作善成，并以策略的灵活性和可持续性保证战略目标贯彻落实。

　　实现战略的原则性和策略的灵活性有机结合，关键在人。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务，作出深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等一系列重大战略部署。党员干部要始终牢记“国之大者”，胸怀大局、把握大势、着眼大事，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，保持战略上的清醒和坚定，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当贯彻落实好党中央的战略部署。始终坚持战略和策略的辩证统一、有机结合，在准确判断和把握形势的基础上制定切合实际的目标任务、政策策略，为把宏伟蓝图变成美好现实作出应有贡献。

晏黎；《 人民日报 》（ 2023年05月24日   第 09 版）

凝聚共识 完善制度 激发动力

为高质量发展提供强大法治保障

　　习近平总书记指出：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，法治是高质量发展的重要保障和支撑。我们要善于运用法治思维和法治方式凝聚推动高质量发展的共识，形成可持续的高质量发展体制机制，激发创新创造的动力，在法治轨道上推动高质量发展不断迈上新台阶。

　　为实现高水平科技自立自强注入动力。加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新。党的二十大报告提出：“加强知识产权法治保障，形成支持全面创新的基础制度。”加快实现高水平科技自立自强，需要不断健全知识产权保护法律法规，进一步细化完善专利审查、专利保护等方面制度规定，加快大数据、人工智能、基因技术等新领域新业态的知识产权立法。加强知识产权司法保护和行政执法，健全统一规范的涉产权纠纷案件执法司法体系，强化执法司法部门协同，进一步明确和统一行政执法、司法裁判标准，及时有效阻遏侵权行为，破解知识产权侵权易发多发和维权难等问题。

　　为构建新发展格局夯实制度基础。加快构建新发展格局，是推动高质量发展的战略基点。新形势下，要进一步增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平。建设全国统一大市场是构建新发展格局的基础支撑和内在要求。在健全公平竞争制度框架和政策实施机制、健全反垄断法律规则体系、健全统一市场监管规则等方面着力，充分发挥法治的引领、规范、保障作用，打通制约经济循环的堵点，促进商品要素资源在更大范围畅通流动。统筹推进国内法治和涉外法治，稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，依法保护外商投资权益，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，加强与国际通行规则的对接，推动构建公正、合理、透明的国际经贸规则体系，进一步夯实我国推进高水平对外开放的制度基础。

　　为推进农业现代化提供坚实保障。农业强国是社会主义现代化强国的根基，推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。近年来，我国制定乡村振兴促进法，修改种子法、农村土地承包法、土地管理法等，助推乡村振兴、农业农村优先发展。全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。要坚持统筹发展和安全，进一步加强粮食安全、种业和耕地、农业产业发展、农村基本经营制度等重点领域立法，构建完备的农业农村法律规范体系。加快构建权责明晰、上下贯通、指挥顺畅、运行高效、保障有力的农业综合行政执法体系，增强执法能力，坚持以法治保障乡村治理。充分发挥法律法规、村规民约和农村集体经济组织、农民专业合作社章程等的规范指导作用，深入开展农业农村法治宣传教育，培育办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的乡村法治环境。

　　为基层治理和民生保障提供有力支撑。人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。基层治理和民生保障事关人民群众切身利益，是促进共同富裕、打造高品质生活的基础性工程。要健全基层党组织领导的基层群众自治机制，推动自治、法治、德治相结合。坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。从实际出发、立足现实需要，抓住人民群众急难愁盼问题完善法律制度，加大事关群众切身利益的重点领域执法力度，依法保障人民权益，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，以法治之力为满足人民群众美好生活需要保驾护航。

江琳；《 人民日报 》（ 2023年05月24日   第 09 版）

策论文

积极推进课程思政建设

把思政教育有机融入专业教育

　　教育的根本任务是立德树人。习近平总书记指出：“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育”“挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节，坚持知识传授与价值引领相结合，在高校专业教育中融入思政教育内容，推动形成专业课程和思政课程协同育人的局面，落实好立德树人这个根本任务。

　　建设高素质教师队伍。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。加强思想政治教育，关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。要从培养社会主义建设者和接班人的高度，努力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教；引导广大教师从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒；引导广大教师厚植家国情怀，关注时代、关注社会，从党和人民的伟大实践中汲取养分、丰富思想。中国人民大学国际金融课程教师团队着力加强课程思政建设，努力练就从专业课的角度讲政治的本领，引导学生积极思考西方理论所产生的经济社会背景及其局限性，深刻理解中国金融制度和学术思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，增强学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

　　打造高水平课程。加强高水平课程建设，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，有利于帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，更好为全面建成社会主义现代化强国提供人才支撑和智力支持。要致力于打造“金课”，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。教材是教育教学的关键要素、立德树人的基本载体。要打造更多培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材，牢牢掌握课程建设话语权。立足学科特点，把思想政治工作方法贯穿于专业教育，挖掘专业课程中的思政元素，以学生喜闻乐见的形式，实现深入浅出的知识传授。中国人民大学国际金融课程坚持中国视角，引导学生从我国国家利益和全人类共同利益的角度，对国际金融危机、人民币国际化、全球金融治理等国际金融领域重要问题进行深入学习研究，引导学生在学习专业知识的过程中感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。

　　提高课堂教学质量。课堂教学是教学工作的中心环节，是教师向学生传授知识与技能、培养优良品质和创新精神的主渠道主阵地。要提高课堂教学质量，努力给学生以深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。注重启发式教学，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，让学生通过思考水到渠成地得出结论。拓宽知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把道理讲明白、讲清楚。中国人民大学国际金融课堂教学注重加强国情教育，强调国际金融基本原理在不同环境、不同条件下的具体运用，既让学生系统掌握国际金融基础理论与业务、国际金融市场微观管理以及全球经济与金融政策协调中的宏观管理，又让学生深刻认识国际金融活动的本质和功能，更好把握我国金融发展的特点和规律。

　　（作者王芳为中国人民大学教授）；《 人民日报 》（ 2023年05月24日   第 09 版）