题目：脱贫攻坚中驻村干部忙，村干部清闲，你怎么看？
思路点拨
本题属于综合分析题中的社会现象类题目，总体思路为是什么为什么怎么办，是什么要对题目现象进行定性，为什么部分要分析危害、原因，本题要紧扣脱贫攻坚大背景，结合中央一号文件和最新表述，深入分析产生问题的原因，怎么办部分提出相应的解决对策即可。
答案解析
当下，我国脱贫攻坚进入“最吃劲的时候”，如何聚集全部力量，确保长效脱贫、稳定脱贫，是扶贫工作面临的紧迫问题。但是，驻村扶贫干部和村干部之间的关系走偏，驻村干部干得很辛苦，成效也很突出，但村干部没有发挥什么作用，在村庄事务中有边缘化的趋势。这一脱贫攻坚主角错位的现象，可能给未来稳定脱贫埋下风险。
出现这一现象，我认为有以下几方面原因：
一是干部能力和作风的问题。有的村干部年纪偏大，文化程度低，从基本的填表、给村民办事，到搞调研，再到发展产业，能力不足；另一方面，少数村干部作风漂浮，浮于表面，没有真心投入脱贫攻坚工作。
二是机制设计不够科学的问题。在扶贫考核机制上，上级部门更多是把压力施加给驻村干部，村干部承担的压力不够，村干部被边缘化，实际工作量还没有脱贫攻坚之前多，对驻村干部产生较强的依赖心理。
三是村干部自身心态的问题。因为自身利益受到影响，或因群众不找自己办事而有失落感，产生负面情绪，对驻村干部的工作不配合。
因此，只有村干部思想素质和推动工作的能力水平提高了，才能真正发挥“领头雁”和“火车头”的作用。
第一、加强思想教育。要加强对村干部的思想教育，一方面是带领村干部学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要讲话和重要指示批示精神，用理论武装头脑；另一方面要发挥典型的示范引领作用，带领村干部学习焦裕禄、孔繁森、黄文秀的同志的先进事迹，用事迹感化人、鼓舞人，充分激发村干部干事创业的积极性、主动性、创造性。
第二、增强脱贫本领。村干部在脱贫攻坚战，存在部分有能力不足不能为的问题，我们要加强对村干部的能力培训，可以开展职业技能培训班、鼓励上夜校、开通网络课堂等形式，让更多村干部掌握脱贫的能力和技能，充分发挥村干部的引领带头作用，带领大家积极脱贫致富。
第三、加强激励约束。脱贫攻坚过程中，要建立有效激励约束机制，对于在脱贫中表现突出的村干部，要进行通报奖励，发挥典型的示范引领作用，对于在脱贫中不作为的村干部，要进行批评教育，严重地要进行通报曝光，激励更多的村干部敢干事、能干事、干成事，在脱贫攻坚中成就自我。
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