一、背景链接

在第40个教师节即将到来之际，9月9日，省委书记、省人大常委会主任许勤看望慰问教师代表，代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候。他强调，要认真学习贯彻总书记关于教育的重要论述和视察我省期间重要讲话重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，忠诚担当立德树人光荣使命，大力弘扬教育家精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为推动龙江振兴发展、建设教育强国作出新贡献。

二、深度解读

★《2024年全国教育大会》要点梳理

（一）基本情况

全国教育大会9日至10日在北京召开。总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。

9月10日是我国第四十个教师节。总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。

（二）取得成绩

教育是强国建设、民族复兴之基。

党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐。

（三）关于教育强国

1.定义

我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

2.方法

建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。

3.具体要求

（1）关于思想政治教育

要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。

不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。

加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识。

（2）关于科教兴国

要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。

强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。

构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。

（3）关于以人民为中心

要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。

持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量。

深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。

（4）关于教育家精神

要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。

提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。

（5）关于教育对外开放

要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。

扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

★历次全国教育大会情况

改革开放至今，一共召开了五次全国教育工作会议，今年是第六次，会议规格极高。

1.1985年5月，改革开放以来的第一次全国教育工作会议，重点是“教育体制改革”。

据《人民日报》透露，那次会议邓小平出席了会议闭幕式，在短短的13分钟里，他作了题为《把教育工作认真抓起来》的重要讲话，要求各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作，把中央的教育体制改革决定落到实处。会后，《中共中央关于教育体制改革的决定》正式颁布。“我们现在面临的很多问题在30多年前的《决定》中就讲到了，这真是一个富有远见的《决定》。”教育部副部长吴岩曾如此感叹。

2.1994年6月，中共中央、国务院在北京召开了改革开放以来的第二次全国教育工作会议。

会议召开前一年，1993年，另一份重要文件——《中国教育改革和发展纲要》正式颁布。但这次会议的重点，是确立教育优先发展的地位，将基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲列为教育工作的“重中之重”。时任国务院副总理李岚清指出：“义务教育必须从‘应试教育’转到‘素质教育’的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。”此次会议上，还决定启动“211工程”（即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校）。

3.1999年6月，第三次全国教育工作会议召开，重点是“全民推进素质教育”。

颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，把实施素质教育作为迎接21世纪挑战、提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措，使素质教育进入全面实施阶段。

同时，还正式宣布高校扩招。会议期间，原国家计划发展委员会和教育部联合发布紧急通知，决定1999年中国高等教育在年初扩招23万人的基础上，再扩大招生33.7万人，这样普通高等院校招生总人数就达到153万人，较1998年招生增幅达到42%。

4.2010年7月召开的第四次“全国教育工作会议”。

会议的一个主要任务是，推动贯彻实施会前印发的新世纪第一个教育规划纲要——《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，确保到2020年我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

5.2018年9月10日，第五次全国教育大会在北京召开。

这是新时代以来的首次全国教育大会。之前是叫“会议”，这次的会议则是“大会”，叫“大会”的可不多。

随后，公布了《中国教育现代化2035》。在2017年政府工作报告中，这份文件还叫做《中国教育现代化2030》。但随着党的十九大将我国原本设想本世纪中叶基本实现现代化的目标提早到2035年，并对本世纪中叶提出了全面建成社会主义现代化强国的更高目标，相应的教育现代化发展目标也需作出战略性调整。

6.2024年9月9日，第40个教师节前夕，全国教育大会隆重召开。

新征程上，要以总书记重要讲话精神为指引，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，不断开创教育事业发展新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。本次会议通过了《教育强国建设规划纲要》。

★2023年黑龙江省推动教育高质量发展的有关情况