注意事项：
１.本题由主观题构成。考试时限为180分钟（可提前交卷）。
２.监考人员宣布考试开始时，方可开始答题。
３.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。
４.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的，不得分。
５.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上，待监考人员确定数量无误、允许离开后，方可离开。
* * * 严禁折叠答题卡 * * *
第一题
材料：近日，安徽省濉溪县政府发布关于开展全县无证幼儿园专项治理工作的公告。公告指出，无证幼儿园办园条件简陋、小学化倾向严重、保教质量较差，达不到安全卫生等基本办园标准，严重影响幼儿身心健康成长。公告指出，为维护正常的学前教育管理秩序，保障广大家长和幼儿的合法权益，进一步规范办园行为，根据《安徽省无证幼儿园治理工作方案》等文件精神，决定对我县无证幼儿园予以取缔关停。公告指出，自本公告发布之日起，全县所有无证幼儿园要立即停止办园，清退学生学费，付清教职工工资，妥善分流安置幼儿。
为深入推动无证幼儿园取缔工作，濉溪县成立无证园治理工作领导小组，组织多部门开展联合执法，准备对未限期停止办园的幼儿园予以强制关停，并依法予以处罚。某日，执法人员赶到一处无证幼儿园，准备强行执法时，幼儿园园长情绪激动，指着满屋子家长送的锦旗，大声地对执法人员说，“谁说我没有证，我的证在老百姓心中”。周边不少家长也担心地说到，“你们把幼儿园取缔了，我们孩子入学就远了”。
问题：请谈谈你对材料中反映的现象的看法。要求：全面具体、重点突出、语言简洁，250字以内。
【参考答案】
应辩证看待。无证幼儿园治理出发点是积极的，但是在执行过程中存在一刀切等消极行为。
积极：一是有利于保障合法权益。提高幼儿园办学条件、保教质量。二是有利于维护管理秩序。避免无证幼儿园小学化倾向。三是有利于规范办园行为。严格执行安全卫生等基本办园标准。消极：一是执行不活。公告发布之日起立即停止办园，未考虑整改达标、分流安置师生等情况。二是工作不实。未掌握拟关停幼儿园办学情况。三是宣传不力。未营造全社会共同改进办园氛围。
治理无证幼儿园应先立后破，破立并举，统筹做好整改验收，关停分流安置宣传等工作。（247字）
第二题
材料1：日前，怀宁县卫健委召开了一场“七合一”会议。全县卫健系统“一改两为 我们做什么”调研座谈会、全县医防融合工作推进会等7个会议“套开”在一起，半天内开完。“既节约了时间、提高了效率，又节约了会议成本，让我从文山会海中解放出来，腾出时间多干活。”一名与会人员说。
类似高效的会议，在我省并不鲜见。省委严把精文减会硬杠杠，科学制定发文、会议计划，严控年度文件、会议数量，加强日常监测、动态预警。严格落实文风会风有关规定，不发没错也没效的文，不开不解决实际问题的会，不讲没错也没用的话，“有话则短、无话则免”。加强文风审查，对机械式、简单化套转上级文件和内容空泛、措施虚化等突出问题，按照规定给予相应处理并通报曝光。
近年来，我省紧盯基层反映强烈的形式主义老问题和新表现，努力拿实招出硬招推动基层减负工作不断走深走实。在全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会上，省委主要负责同志针对过度留痕问题专门强调，除中央和国家部委明确的，省里原则上不再要求基层做无实质意义的、无效果的“留痕”。
省委专项工作机制办坚持问题导向，在组织市县全面自查的基础上，组成3个工作组，利用近1个月时间开展实地调研，梳理整治工作过度“留痕”、村（社区）挂牌多、责任“甩锅”、考核层层加码等9个方面突出问题。
材料2：“以前每天手机不离身，不是从这个群里来，就是到那个群里去，应接不暇、身心疲惫。现在好了，县里精简清理微信群，群少了，工作效率和质量反而高了。”涡阳县一名基层干部对该县清理微信工作群后的变化感受深刻。
我省切实整治“指尖上的形式主义”，定期清理“僵尸类”“空壳类”应用程序，优化整合工作群、手机App，要求不得随意将推广使用情况纳入对基层考核内容。省直各单位自查报告移动互联网应用程序85个，清理整合34个，减少40%。
多头检查、重复检查让基层干部疲于应付。为此，我省着力整合精减各类督查检查考核事项，加强对年度计划执行的监督管理，建立清单，原则上清单外不安排督查检查考核项目，确需开展的按程序报批。年初和年中分别对计划内事项进行时间、地点、任务和内容统筹，避免交叉重复检查。统筹安排涉及同一地方的同一类型督查检查考核，加强成果共享，减轻基层迎接督查检查考核负担。
鄂公网安备 42010602003793号
(登录账号：)
支付宝
微信
.png)
