第一题：共两题，30分。

1.你认为厉建到火灾现场后，果断采取了那些措施控制局面？10分。

要求：全面、有效，不超过250字。

【北辰专家组点评】

本题是一道案例分析题，从题干来看，要求写“控制局面的措施”，是组织协调类的案例分析，重点是要把材料中的厉建到达火灾现场后的做法合理归纳概括，本质还是一道概括总结题。

本题易出错的地方：1.要点不全。没有把材料中的做法都概括到。2.条理不优。忽略了应急应变类应有的逻辑顺序。

【学员回忆版作答】

一是配合消防救援。发挥消防部门主体作用。

二是营救被困群众。配合消防员扶起撞到老人，营救天台群众，阻止居民跳楼逃生。

三是组织群众自救。组织群众发挥熟悉情况优势，开展救火。

四是疏散围观群众。疏散外围其他群众，设定警戒带，告知传播虚假信息危害。

五是拨打救助电话。整理救助通道，配合救助伤员。

【北辰专家组建议】

本题这位同学获得高分的原因主要是归纳概括能力较强，逻辑清晰准确，小标题简洁明了、关键词明确、区分度高，阅卷老师能迅速定位采分点从而赋分。山东省直真题近两年来第一小问考查的都是组织协调类办事角度的案例分析，说明出卷人对于了解考生的组织协调能力开始逐步重视起来了，这或许也会成为一个新的出题趋势。这类题型难度不高，但在实际考试中，很多考生对此类问题准备不够充分、细节不够重视，容易遗漏要点导致失分。面对这种概括总结类的题目，考生们的高分原则应该坚持：1.掌握阅读技巧。案例分析的材料经常都有3-4个，加起来有好几千字，只有掌握了高效的阅读技巧，才能从长材料中迅速找到关键词、定位采分点，写出准确而全面的作答。阅读技巧主要是要注意关键词、关联词、问题词、原因词等等，本质是分析句与句、段与段之间的逻辑关系。2.积累阅读量。想要提高阅读速度和质量，不仅要掌握好技巧，也需要功在平时，最基础也是最有用的一种方式，就是要多阅读，积累阅读量。阅读量上去了，考试不论遇见短材料还是长材料，都能得心应手了。

2.针对此次火灾事故，请提出做好善后工作的思路措施。20分。

要求：内容全面，条理清晰，措施到位，不超过400字。

【北辰专家组点评】

本题是上一题的延伸，同样属于组织协调类的案例分析，重点在于写出善后工作的相关措施，这道题虽然看似简单，但同学们得分并不高，主要的问题有：

1.作答宏观泛化，背了一些应对应急应变的工作思路，通用模板无法应对具体问题。

2.审题不清，没有围绕“善后”二字写措施，应对措施不具备可行性和可操作性。

3.作答不够全面，作答涵盖了部分得分要点，但是缺少一些核心要点，导致踩点不够。

【学员回忆版作答】

将按照“生命至上、妥善安置、严肃处理、长效推动”的原则开展工作。

一是积极抢救伤员。组织专业医护人员对伤者进行救治，对受灾群众进行心理辅导。

二是妥善安置灾民。就近集中安排周转住房，组织民政、银保监等部门对受灾民众进行救助。

三是回应社会关切。召开新闻发布会，介绍事故原因和受灾情况，回答媒体提问，清除网络不实信息。

四是深入调查原因。组织应急、安监、消防、公安、住建等部门深入现场，对火灾原因进行调查，厘清责任，对相关责任人进行处置。

五是建立长效机制。完善“三无”小区管理，引入物业公司，建立火灾隐患定期巡查机制，加强群众防灾教育。

【北辰专家组建议】

这位同学之所以得分比较高，因为能够紧密围绕应对灾害的善后工作来写，原则明确、条理清晰，措施操作性强，展现了较高的组织协调能力。面对这种组织协调类的题目，考生们的高分原则应该坚持：

1.具体问题具体分析，结合材料和题干中的具体问法，确定身份定位、所处场景和需要解决的问题，逐个击破。

2.突出针对性和可行性，提出的解决问题措施不能回避材料中的主要矛盾，不需要宏观和宽泛的回答，需要结合具体问题来解决。

3.体现身份和场景，作答符合政府站位。

第二题：共1题，30分。

假设你是调研组执笔人，请草拟一份给王县长的汇报材料提纲。30分。

要求：结构完整，内容全面，层次清晰，重点突出，有针对性，不超过700字。

【北辰专家组点评】

本题要针对材料内容拟定一个汇报材料的提纲，汇报材料的类型有综合型、经验型和问题型，不同类型答题思路完全不同，而题干中一般不会明确是哪种类型的汇报，需要考生根据材料内容来判断。从题干情景来分析，是在调研后的汇报，反映的是基本情况，一般都是综合型的思路。

本题易出错的地方：1.格式不准确。没有全面掌握汇报的写作格式。比如落款没写。2.结合材料不紧密，没有从材料中精准的提取作答要点，做法和成效不足，特别是未把材料中的一些能体现成效的数据写进来，导致汇报稿支撑不足。3.谋篇布局不合理。在只有700字的要求下，很多同学花了大量篇幅写工作情况、存在问题，导致下一步建议的内容过少。

【学员回忆版作答】

（材料太长，回忆的最不全，部分漏点）

关于文化产业赋能乡村振兴调研情况的汇报

王县长：

根据工作安排，县**局、**局组织调研组，对我县文化产业赋能乡村振兴相关情况进行了调研，现将情况汇报如下：

一、工作情况（篇幅最多）

（一）科学规划设计（二）党建引领有力（三）发展特色产业（四）丰富文化生活

二、存在问题（篇幅最少）

（一）要素保障不够（二）基础设施不全（三）消费场景不多

三、下一步建议（篇幅居中）

（一）强化要素保障（二）完善基础设施（三）丰富消费场景

调研组

2022年*月*日

【北辰专家组建议】

本题该同学获得高分的原因是表达规范、思路清晰、小标题简洁、内容全面，但按惯例来说，一般汇报稿不只向某位领导汇报，如果是专报的话可以报给主要领导。对于这种汇报文稿的写作，考生在考试时要做到：1.框架清晰。合理分段作答，提炼出简明扼要的小标题。2.总结凝练。深入挖掘材料，进行归纳合并，筛选做法和成效，分条叙述，做到全面、区分度高。工作成效可以适当列举事例、数据以支撑。3.注意内容。原则上要服从自己的写作能力及材料要点，在准确表达的基础上适当亮化语言是可以的，但是不要吹毛求疵，注意“内容为王”。

第三题：共两题，40分

1.请结合给定材料，归纳提炼创新工作方式方法的重要作用。10分。

要求：简明扼要，全面准确，不超过150字。

【北辰专家组点评】

这道题目需要我们归纳提炼创新工作方式方法的重要作用，属于一道概括总结类的案例分析题。这一类题型在遴选考试中经常见到，但是这道题又具备了一定的难度，没有让我们提炼做法、问题、原因等常规问法，而是让我们提炼作用，转换成常用的问法，属于概括“经验成效”。

这道题这位同学回忆的内容比较简单，对于材料中体现的内容概括的比较精准。大部分同学得分不高的原因主要有以下几点：

1.审题不精准，没有看到需要我们概括的是“重要作用”。

2.提炼概括要点之间重合度比较高，不具备区分度，没有概括出来全面的特点。

3.语言表达能力不够，导致答题出现“心里知道什么意思、但是写不出来”的瓶颈。

【学员回忆版作答】

1.有利于提高工作效率；2.有利于方便群众办事；3.有利于解决工作难题。

【北辰专家组建议】

在授课中针对概括的原则和提炼的技巧给大家进行过详细的讲解，但是概括总结能力提升并不是一朝一夕的功夫，这类题目想要得高分，需要大家做到：

1.熟悉概括提炼技巧，能够结合关键词、关键句、重点段落，提高阅读的速度和效率，应对长篇材料时能够迅速定位核心内容。

2.灵活应对概括类题目，概括类题目问法变化比较多，但是万变不离其宗，要提升审题的精准性，审清楚到底让我们提炼概括什么，并针对性进行作答。

3.提炼要具备区分度，提升语言表达技巧，在写答案之前要具备要点与要点之间是侧重于不同方便，方便踩点给分。

2.单位组织青年干部上讲台，请以小马的名义，对标江昊杰、张大为、陶湘闽以上三位“全国人民满意公务员”，撰写一份发言稿。30分。

要求：紧扣给定材料，符合发言稿格式，主题鲜明，内容全面。800字左右。

【北辰专家组点评】

这道题目是典型的发言稿写作，但是与常考的作为单位代表在上级部门或大会上作经验型的发言不同，本题考查的是一个谈体会的小切口，与山东省2021年大作文考查体会性文章有异曲同工之妙。

此题容易出错的地方：1.不熟悉发言稿的发言环境和发言人用语要求，生搬硬套自上而下的讲话稿写作的框架结构和语言风格。2.结合材料不够紧密，不能有效地从材料中提取作答要点，出现核心作答要点和数据性对应素材的缺失，导致发言稿不接地气。3.思路过于宏观。没有从青年干部的角度出发，写的过于宏观、不接地气。

【学员回忆版作答】

汲取榜样力量 做人民满意好干部

尊敬的各位领导、同志：

大家好！我是**的小马，非常荣幸有机会在这里与大家一起分享自己的体会。习近平总书记强调“青年干部要提高七种能力，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题”。**等三名“人民满意公务员”就是践行总书记指示要求的“身边榜样”，我们广大青年干部向他们学习。

学习他们践行为民初心，想干事。简要第二人事迹。回归青年干部自身，大多身处基层一线，离百姓最近，应该坚持为民服务。

学习他们敢于担当作为，能干事。简要第三人事迹。回归青年干部自身，青年干部想要快速成长，就应该勇于投身艰苦岗位、勇于承担重要工作、勇于直面现实困难，“在伟大斗争中，经风雨、见世面、壮筋骨”。

学习他们创新工作方法，干成事。简要第一人事迹。回归青年干部自身，青年干部有学历、有精力、有活力，具备创新的基础和优势，应该结合岗位实际，加大创新力度，用新技术、新方法、新模式解决新问题。

结尾。（想不起来了，较为普通）

谢谢大家。

【北辰专家组建议】

这位同学之所以得分比较高，主要原因有三：一是整个文章写作的结构框架和发言稿使用场景、人物定位把握准确，没有出现文体写作偏差的失误。二是小标题能够抓住核心的作答要点，高度总结了三位“人民满意的公务员”的精神特质。三是文风质朴，既有对三人事迹的总结概括，也有回归到青年干部自身的分析体会。四是用语有一定的亮点，小标题比较对仗工整。但此处并不是强求大家一定小标题对仗工整，原则上对仗工整要服从于要点和用语的准确，如果能准确表达的基础上适当亮化语言是可以的，但抛开要点表达准确的前提胡乱亮化语言，往往会适得其反。

面对这种讲话类文稿写作技巧的考察题目，考生们的高分原则应该坚持：精准把握每种文稿写作的框架要求、身份、场景及用语特点等前提要求，然后要紧扣材料，挖掘要点和相关支撑要素，确保用语准确。平时可以多加训练，公文写作题目是可以提前系统性学习、每日常加练习提升的板块。