一是要形成重用敢于担当型干部的用人导向
习近平总书记指出：“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。”
各级党委和组织部门要将勇挑重担、敢于担当作为选拔、任用、使用干部的重要依据，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，在干部队伍中形成一个担当可贵、担当光荣、敢于担当的政治生态和舆论氛围。
二是为敢于担当型干部加油鼓劲、撑腰壮胆
干部敢作敢为、锐意进取、冲锋在前，很容易遭遇挫折、走弯路、犯错误，也很容易得罪人、被误解。
因此，要将敢于担当型干部安排在关键岗位，让他们有职有权、有为有位；另一方面，对这些干部在推进改革中出现的一些问题，不求全责备、吹毛求疵，而是多看主流和成绩，鼓励改革、宽容失败。
当然，干部身上出现缺点和不足，也不能熟视无睹、放任自流，该提醒的提醒、该指出的指出、该批评的批评，要“咬咬耳朵、扯扯袖子”，坚决防止他们头脑发热，把“折腾”当“改革”。
三是建立有利于敢于担当型干部成长的制度机制
要建立敢于担当型干部评价标准，为敢于担当型干部画好肖像、量准尺度，为识别、培养和使用敢于担当型干部提供科学依据；
要根据评价标准运用好敢于担当型干部考评机制，通过自评、干群评价等方式对干部敢于担当的品质进行考核，并可进行等次划分和相应奖惩；
要加强敢于担当型干部的培养和教育，引导领导干部找出自身问题并解决问题，做敢担当、勇担责的好干部。
四是为敢于担当型干部的成长解除后顾之忧
担当决定事业的成败，敢于担当型干部是党和政府治国理政的宝贵资源，他们往往奋斗在工作最繁重、矛盾最尖锐或条件最艰苦的第一线。
党和政府应该多多关心他们的生活和工作，为他们提供“上送式”顶岗学习、“下派式”挂职锻炼和“互动式”强化学习的机会，帮助他们处理好当前与长远、有所作为和有所不为、领导上评和群众下议、定性与定量考核的关系，给他们平台，压他们担子，减少他们的委屈和伤害，不要让他们流汗流血又流泪，为他们的成长和发展解除后顾之忧。
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