如今，遴选已成为基层公务员跳入“龙门”的最佳途径。作为新时代的公务员，在遴选中突围。下面结合实际分享一下作为在职公务员在日常工作中的备考遴选方法。
一、日常用心重积累
一是用好工作岗位上的公文、理论政策文件。作为公务员，即便不在办公室或者党政口平时也会接触各种公文、理论政策学习文件等，要高度重视对公文、政策学习。千篇一律的公文，僵化固定的格式，冗长繁复的套话，学习起来确实让人提不起兴趣，要立足于自己的工作岗位，加强本职工作的公文（比如你在财政局，上级要来审计，总要下发通知的）的学习，注重日常学习的机会，珍惜把握。如果这些都没有，可以经常去负责发文单位的同事那里，看一看一些不涉密的文件，复制学习一下，可以学一些公文的写作。二是珍惜各种党员专题学习的机会。
高度重视各类专题学习，从发布学习方案，到领导讲党课，到最后的总结、会议材料等，将其当成必学的内容，反复研读学习领导讲话稿，包括组织部署、学习安排、学习内容、达到的效果等等。切记认真研读单位组织的任何一次政策理论学习。三是整理归纳各种各种组织活动及政策理论材料。如果平时确实无法接触公文，而且也不是党员，没法参与组织活动，怎么办呢？建议大家在工作中对自己处室以及其他处室，或者其他党员同事的学习材料都进行收集，并积累归纳。对工作中应知应会的内容，该背就背，不能背就整理在本上，定期翻看，做到心中有数。这些内容都可能在考场上作为你文章的开篇内容呈现出来，也是你基本素质的一个体现。
二、工作代考入佳境。
一要在工作中勤思考。平时工作、生活中要做一个有心人，单位有会议、调研或者其他大型活动，积极参与，比如领导要求你去牵头安排一个会议，那么人财物资源如何调配，时间安排怎么做，轻重缓急如何照顾到，突发事件如何处理，带着思考去工作，工作完成后进行反思。我们年轻人不能觉得麻烦，要理性工作，把工作思路捋顺，把感性的认识上升到理性认识，并且在工作阶段性完成后及时进行总结，如果能做到这些，那大家在面对类似改错、应急题目时，就能够挑出其中的不足、知道如何处理了。如果你说，这种类型的工作你没有做过，那就注意观察同事是怎么做的，他是怎么安排整个会议的，仔细琢磨他的会议方案安排原因，思考之后，不懂的就问，这个时候同事是很原因跟你讨论向你解释的，你自己自然也就能得到提高了。这个都是我们工作带给我们的资源，要充分利用。二是情景代入。把考试当做工作，要真正有代入感。比如你考中央机关的公务员遴选，这个时候你去考场就应该自己告诉自己，我就是中央机关的一个主任科员了，那这样处理问题其实就有感觉了。其实遴选更考察考生处理问题的能力、时间管理能力、调研能力、写作能力，其实每个在职公务员都是有足够的能力的，只是看大家的临场发挥了。所以大家在答题时要联系自己工作实际，将心比心的把自己放到那个环境里，在考场上就知道该怎么答了。
三、厚积薄发破瓶颈
最后，就像飞升上仙总要历劫，遴选考试突破瓶颈也需要一定的努力，政策学习的前期阶段的方法就一点，熟读然后记忆。其实我觉得，政策这个东西一开始读的时候真的非常枯燥，但是逼着自己记了几篇之后就会发现，很多内容都相差无几，记得多了之后，再往下记也就变得容易了。这个时候跟朋友对话的时候也就能自然而然的说出几句申论语言，这也就意味着我的这些记忆已经变成了我自己的知识了，在考场上也就可以随心所欲的运用了。还有一种方法是死记硬背突破了自己的瓶颈，背诵的时候一定要去挑精品，挑新货，过去的老政策不要再去浪费精力背，要多选择总书记的讲话，比如不忘初心、撸起袖子加油干这种当下的热点来记忆，对遴选考试也颇有帮助。
静怡老师，在职研究生学历，国家二级心理咨询师，国家健康指导师。在基层工作多年，多次参加省、市、中直遴选考试，笔试面试实战经验丰富。先后从事办公室、宣传、材料写作等相关工作，工作中撰写过上百余篇材料，撰写文章被省级刊物采用。
理论基础扎实，专业素质较高，授课经验丰富，教学风格幽默暖心，善于站在学生角度思考问题，开展考前心理辅导，疏导焦虑心态，有一套自己的授课体系和方式，培训效果突出。热爱教学事业，始终坚持真心、匠心、热心的作风对待学生，凭借高度的责任感和专业素质得到了老师和同学的一致好评！
人生格言：梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
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