（本文摘自网络，部分有删减。）
很庆幸，参加两次公选（一次市直部门选调，一次公选副科）都成功进入面试。很悲剧，两次都没走到最后，一次要2个考第3名，一次要10个，考第22名。迫切感觉要认真总结下，从而提高备考效率。在这里，贴出来，也希望有个破砖引玉的作用。
两次笔试，题型相似，成绩相仿。题型上，有填空、单选、不定项选择、简答、案例分析、写作等。分数上，客观题一般占30%，主观题一般占70%。
填空、选择多是基本常识，平时准备可以把握三点：面广、留心、突出重点。广度上，最近中央出台的主要文件、召开的重要会议精神、社会主义理论体系、党史、科技大事等要重点涉猎；留心是指，关键的地方要用心记忆，大家都常见的东西，答题时不一定得到分。比如一道考题是中央十七届六中全会通过的决议是《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，很多人选择肯定没问题，但填空很可能答成《中共中央关于加快文化体制改革，推动社会主义文化大繁荣大发展若干重大问题的决定》；突出重点是说，每个知识点没必要全部烂熟于心，对名字、指导思想、主要内涵等各类媒体常引用的关键内容重点记忆。
简答、案例分析与报考岗位的实际工作紧密相连，也体现出“让干的好的考的好”思想。个人认为，这里考察的不主要是你的文笔，而是你的办事能力。回头看，做过的考题都是平时经常遇到的事，甚至是自己的亲身经历，不是些高深莫测的“专家题”。比如“十多名群众因拆迁问题，堵到党委门口，情绪比较激动。你受领导委托去处理，怎么办？”等等之类的。这些问题只答“权为民所用、利为民所谋”一类的套话恐怕是不行的。这就需要我们对平时工作要多总结，多总结自己的工作，也要多学习别人的成功经验，多想难么一点点，形成经验性的东西，条理的记在脑子里。答题时，再条理的展现出来，如果再有中心句、闪光句、附之情感化，那就更好了。还要切记字迹工整、罗列清晰，自己每次都吃这个亏，惭愧。
写作，多是策论文、政论文之类的。个人感觉平时材料写的多的，这样的题不一定就能拿高分。要拿高分，一篇文章字里行间都要体现出自己斩钉截铁的个性看法。名字要醒目，一看就知道你在“宣扬”什么。开头要见山，稍一开篇，就要干净利索的亮出自己的观点。结构要紧凑，结构往往体现逻辑性，“是什么，为什么，怎么办”之类的结构，要融入大脑，融入文章。平时看报纸、材料时，也要注意体味人家的行文脉络。后面的展开的内容第一句，最好是中心句，也最好工整、对称，但不要生拉硬凑。紧接着可以是理念性的闪光句，这些往往最能体现一个人的文笔，这需要平时多“把玩”文章，多体会人家的句子，多背诵，就像我们高中背课文，背的多了、熟了，很多句子就能随手拈来，活引活用，引用的恰到好处，变通的顺其自然，好句子也就成了自己的。接着再结合实际，谈些措施、组织领导之类的东西。文章结尾，再通过提下胡主席话，提升下高度，喊喊口号，这样的文章就是虚实结合，有理论高度，还有具体实践。
这两次公选失利，和笔试成绩不突出有关，关键是面试也没有突破，保持在中上水平，弄得很被动。面试也有经验，但顶多算经历，不值一提，重点说不足。
一是没气场。往那一站，有的人落落大方，举止稳重，一看就有“官样”。有的人，平时不注意，毛毛躁躁，语速过快，关键时候也会畏畏缩缩，气势上就先败下阵来。
二是思路窄、没个性。所答内容和别人一样，没个性，没亮点，体现不出自己技高一筹，没有让人脑子里一亮的观点。
三是语言生硬，不自然。在农村工作，地方话时常与普通话打架，面试时普通话也就不那么自然。加上底子薄，内在的闪光句少，很容易就语句生硬，词语重 复。
四是层次不强。层次罗列体现逻辑思维，一会“第一、第二、第三”，一会“首先，其次，最后”的，讲得人清楚，听的人乱了。
面试确实需要练习，可以把面试适当拿到平时生活和工作中来，细细品味。
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