在无领导小组讨论中，第二轮的破冰者是自由讨论中的第一枪，很多同学都想拿到这一血，为自己后面的讨论开个好头。但这一血真的这么重要么？怎么样才能拿到呢？今天，我们来一起聊聊无领导小组讨论中的“破冰”。
大家都认为，在无领导小组讨论中，第二轮第一个发言的就是破冰者。但从考官的角度来讲，破冰者不一定是第一个发言的人，而是需要起到破冰作用的人。也就是说，即使你是第一个发言，但如果你说的内容没有起到“破冰”的作用，也无法称之为“破冰者”。
那么破冰的作用是指什么呢？破冰指的是打破团队成员之间疏远、分离的状态，达成团队合作及培养互相的默契及信任的作用。对于无领导小组讨论的第二轮来说，第一轮的个人陈述，每个人都表达了各自的观点，正是出于一种疏远、分离的状态。而第二轮即将开展的自由讨论，如果大家不能行成一定的共识，还停留在自说自话的状态，就很难保证整体的讨论节奏。因此，破冰者要能够凝聚共识，将小组的讨论方向和讨论主题进行集中。如果第一个发言的人没有做到这一点，还是自说自话，重复第一轮观点的话，虽然他第一个发言，但仍然不是破冰者。
什么样的内容才能成为一个破冰者呢？实际上，第二轮是以小组整体的身份进行讨论，你可以想象就算是自己回答第二轮的问题，是不是也需要一个过程，而这个得出结论的过程也就是第二轮破冰者应该考虑的问题。从这个角度来说，破冰者本质上是规划者。因此，破冰者可以从这几个方面考虑发言内容。第一，高效制定出选择标准。在基于题干信息的基础之上，细化为一些能够量化、容易比较的维度，便于不同选项间的对比，制定出这道题目的最合适标准。第二，采用分类分析的方法。尤其是在多选的题目中，从题干或者材料中找到分类依据，将题干中的选项分成几个大的类别，以类别为基础，在不同的类别中比较，选出最优选项。第三，从选项的集中度入手。通过记录第一轮组员的选择结论，从中分析出小组最容易达成一致的结论。当然，从集中性入手，要通过集中度高的选项的探讨中明确大家倾向的标准，这样才不会拘泥于单个选项的探讨，只见树木，不见森林。
当然，除了对选项结论的推进，在破冰的过程中还可以对讨论过程中的时间分配进行规划，但要注意提出时间标准时不要太过于具体或者绝对，比如可以说“大概8-12分钟的时间”。如果别人提出时间规划，只要基本合理不用去质疑，可以提出结合讨论的情况动态调整。
总的来说，破冰的技巧和要点虽然看起来比较多、比较复杂，但却是可以提前做好充分准备的。可以在平时的练习中有所侧重的进行准备，这样才能在这一两分钟的发言中简要精要地表达出自己的所想，为后续制定讨论方向和讨论重点。成为小组真正的破冰者。
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