热点背景
职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务水平的重要基础。改革开放40多年来，我国已经建成世界规模最大的职业教育体系，职业教育实现历史性跨越。
面试视角
话题引入
千秋基业、人才为本。截至2021年年底，全国技能人才总量已超过2亿人，高技能人才超过6000万人。目前，我国人才资源总量已达1.75亿人，稳居全球首位。
深入分析
发展是第一要务，人才是第一资源。技能人才，是职业教育培育的目标，也是培养大国工匠的摇篮。当前，我国正处于建设社会主义现代化国家的新征程当中，培养和拥有大量的高素质技术技能人才是建设教育强国，推动劳动力素质持续提升的必经之途。
对策措施
立德树人，树牢培养高素质技工人才的“风向标”。人才的培养，是思想和技能的综合培养。其中，思想是摆在第一位的。从现实来看，教育是塑造人的工作，无论任何教育，都必须把立德树人摆在第一位，这事关教育的方向性问题。实践证明，坚持正确办学方向，坚持立德树人，是新时代办好职业教育的根本方向与遵循。所以，职业教育院校必须坚持立德树人，树牢培养高素质技工人才的“风向标”。要大力开展好思政课，培育社会主义核心价值观，树牢跟党走的坚定理想信念和厚植爱国主义情怀，不断夯实职业教育学生的政治素养和品行修养，努力打造新时代技能人才大军。
创新创造，激活培养一流人才的“源头活水”。当前，我国正处在改革发展的关键时期，面临着高质量发展的重任与科技创新的严峻挑战。在这个关键时期，把发展现代职业教育摆在更加突出的位置上，大力建设技能型社会，事关我国发展大局和高质量发展态势。我们要紧紧扭住职业教育体制改革的“牛鼻子”，既要大力推广委托培养、定向培养、订单式培养等多种人才培养模式，更好地满足劳动力市场对职业教育人才的需求；同时，又要不断深化产教融合、校企合作，加快构建现代职业教育体系，创造出更公平、自由、竞争的制度环境，不断激活培养一流人才的“源头活水”。
人才为先，用“人才引擎”跑出创新创业“加速度”。“人既尽其才，则百事俱举。”用好、用活各类技能人才是推动各领域发展的核心环节，也是人才赋能“技能强国”的长久之计。如今，我国拥有了超过6000万人的高技能人才，这是数量庞大的人才宝库。一方面，要大力激发技能的创新创业活力，大力推行“人才＋项目”“人才＋平台”的发展模式，让一大批有文化、懂技术技能人才为“中国智造”“中国制造”发挥聪明才智、贡献力量。另一方面，要形成技能人才成长成才、建功立业的“强磁场”，这就要求进一步理顺教育链、人才链、产业链，为技术人才搭建一个争创佳绩，展示风采的广阔舞台，真正用“人才引擎”跑出创新创业“加速度”。
结尾
展技能人才风采，扬“技能强国”风帆。只要我们不断优化技能人才的“评价尺”，扩大技能人才的“蓄水池”，在全社会形成尊重技能人才的浓郁氛围，就一定能够培养更多高素质的能工巧匠、大国工匠。
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