题目：习总书记说，活到老学到老，要终身学习，但现在单位内员工学习热情不高，请你设计两个活动来带动大家的学习热情，并就其中一个具体展开。
思路点拨
本题属于组织协调类题型中的活动筹备类题目，也是税总惯考的N选2的考法，考生可以根据活动主题任选两个形式的活动，然后就其一展开，可以按照流程法，从事前事中事后展开陈述，或者用横向答题法，从活动组织的要素逐一展开。注意的是一要有具体的活动载体，活动形式等，作答后的活动要有画面感，二要有清楚的逻辑框架，要各要素有条不紊，三是要一头一尾找亮点，拔高主题，结合当下时政热点提高答题的高度。
参考作答
为了形成全单位的学习氛围，我设计的两个活动是国税业务论坛和税务知识竞赛，下面我就国税业务论坛进行展开。
第一，确定主题。一方面，我会先在单位内通过oa系统下发问卷，了解同事平时工作中会遇到那些问题、最想学习了解的业务知识是哪些。另一方面，我会召集单位纳税服务、征收管理等部门负责人召开座谈会，结合之前调研的内容共同讨论确定本次业务论坛的学习主题，可以包括营改增的纳税操作、国地税合并后纳税征收的变化等。
第二，广泛宣传。我会组织单位全体人员召开动员大会，告知大家本次业务论坛的召开时间、主题范围、主讲的报名方式等，也会向大家阐明学习的意义，动员大家积极参与此次活动。在动员会后，我会根据报名人数，选择每期业务论坛的宣讲人，尽量保证每个科室都能兼顾。
第三，具体开展。首先，会先请主讲人就每期的学习主题进行分享，主讲人不仅要进行理论知识的讲解，还要结合自己的工作经验分享一些实践中的具体操作方法，让其他同事能更好的理解。其次，进行经验交流，在主讲人分享完毕后，其他同事可以就自己的想法和疑问与主讲人及其他同事进行讨论，更加深入的理解学习的主题。最后，在论坛结束后，会把主讲人的ppt以及本次学习热点进行整理，上传到单位官网，让大家继续学习。
最后，效果保证。一方面，在人员选择上会进行轮换，尽量保证每个科室每个人都有主讲分享的机会。另一方面，业务论坛要坚持下去，可以每两周开展一次，形成单位内持续学习的氛围。
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