资料1：一部iphone6，总价可能一个大学生三个月的生活费，甚至更多。一台配置不错的笔记本，也要花去差不多的价钱。如果没有父母资助，就得等到工作挣钱以后自己买，或者基本跟此类“奢侈品”saygoodbye。
心急的孩子们找到了除向父母张口要钱的另一条途径，那就是分期付款，或者在信贷平台上借款支付，分期付款把几千元的手机电脑变成了每月几百的还款就能使用的生活用品，几百元还不至于影响大学生的生活，稍微节省点就好了。尽管最终还完会比原价多几百的费用，但是who care，起码我现在就开始用肾6了。
有很多人批评分期网站，批评信贷平台，称这是诱导大学生提前消费，花父母的钱满足自己永无止境的欲望，造成学生之间互相攀比，影响学习。只能说，批评者不了解市场的作用，哪里有需求哪里就有市场，并不是互联网金融在攻占校园象牙塔，而是校园需要互联网金融。
接着有很多人批评大学生，本来应该学习的年代你们却用来炫富攀比，父母含辛茹苦砸锅卖铁供你们上大学，不是让你们来吃喝玩乐的。批评者眼中的校园，应该是一尘不染的象牙塔，容不得半点铜臭玷污。但身处象牙塔的大学生们却对新鲜事物并不排斥，在一波又一波电子产品的轰炸面前，他们并没有刘胡兰般的钢铁意志。现在在校大学生是富足环境下长大的一代人，拥有与生俱来的安全感和满足感，他们早已远离了因为“没钱”带来的危机意识。“我们买个手机，买个电脑，买个包包都要被声讨，为什么人们都那么关心别人的生活呢？即使我从网站上借钱买东西，也是我的自由，我会按时还款，为什么要受到某些人的指责，说我们炫富攀比呢？现在已经不是砸锅卖铁上大学的时代，我爸妈都会主动给我钱买东西，所以我自己借钱买个自己喜欢的东西有什么错！”某高校95年的大二学生蔡同学对网络上针对大学生的激烈言辞非常不解。
子非鱼，焉知鱼之乐。要想评论别人，先要了解别人；若要对95后指手画脚，先要了解这一代人，了解互联网时代。不管你喜欢与否，未来都是年轻人的时代，是互联网的时代。
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