题目：近日，中国科学院自动化所一博士学位论文的致谢部分于网上引发热议。作者回顾艰难求学之路，其走出小山村并和命运抗争的故事令无数网友热泪盈眶，也再次引发大家对寒门能否出“贵子”这一问题的思考，请谈谈你的看法？
【参考作答】
尊敬的各位考官，下面我谈谈对这一题的看法。
（表明观点）
这个山区走出来的少年行文中描述困境语气朴素平淡，他不仅没有被生活打倒，还在期待回馈社会，我们为其坚守的理想之光点赞，更为其看清生活真相后依然热爱生活的品格点赞。他把苦难写成了诗，更是自强之星的代表。正是这些发光的信念，让千千万万像黄国平博士一样的学子汇聚成我们心中“后浪”应有的样子。
（过渡）
寒门学子能否实现人生理想？寒门能否出“贵子”？黄国平的例子告诉我们，对此不应有疑问，让寒门学子的人生之路走得更好更稳，正是当下的中国努力的方向。
（对策措施）
寒门学子之所以能够通过读书改变命运，离不开个人的奋斗精神。在《致谢》中，作者提及身边亲友接连离世，贫穷让其身处窘境。然而，“想要走出大山”的信念让他几经风雨，仍砥砺前行。“穷且益坚，不坠青云之志”，他凭借自身顽强的意志和永不言弃的执着，靠着“走出山村”的信念，实现了人生的逆袭，虽身处人生的黑暗，却将自己活成了光。
寒门学子之所以能够通过读书改变命运，离不开国家的政策支持。要给予特殊地区“特殊”优惠，实施面向贫困地区的定向招生专项计划，在普通高校招生计划中面向集中连片特殊困难地区（贫困地区）生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。要大力深化教育体制改革，进一步完善义务教育阶段“两免一补”等各项扶持政策，建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，优化教育结构，加大财政投入，落实各项助学政策，扩大受助学生比例，提高资助水平，切实促进教育公平和社会公正。
寒门学子之所以能够通过读书改变命运，离不开社会的爱心接力。我们在为黄国平点赞的同时，还应呼吁进一步加强对寒门学子的扶持措施，让更多的黄国平们能够摆脱人生的磨难，不断向上。在学前教育、普通高中等国家资助尚未完善的教育领域，要充分发挥社会慈善公益机构、爱心人士等补充力量。
（总结提升）
人生之路上，不是每个人都能获得一手“好牌”，但打好这一局，每个人都应该有机会。这个机会，来自个人“不放弃”的奋斗，也来自国家和社会“不抛弃”的努力。
以上就是我对这道题目的理解，谢谢各位考官。
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